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春风夏雨 润物有声——哈尔滨市高中阶段资助育人工作
时间:2017-08-17 作者:学生资助中心

皇天无亲,惟德是辅。上天是公平的,总是帮助品德高尚的人,一时的困难应成为砥砺品格的基石。学生资助工作助困是标,育人为本,培养家庭经济困难学生高尚品格和坚强意志是广大资助战线同志们的共识。市学生资助管理中心在扎实落实国家资助政策基础上,将资助育人工作放在突出位置,落实“立德树人”根本任务,发力“人人成才”教育目标。

一、立德树人,切实开展品德教育

市学生资助管理中心围绕感恩、诚信、互助、奉献作为资助育人关键词,以受助学生为引,辐射全体学生,开展“资助助成长”、“阳光下的成长”等一系列德育教育活动。

活动载体丰富:主题班会、团会,入学教育、主题升旗仪式、主题艺术节、主题展示、优秀受助学生事迹典型遴选等,育人规模梯次扩大。

活动形式多样:朗诵、演讲、书法、歌舞、小品短剧等,学生参与积极性高。

活动过程立体:从讲授、启发、示范,到实践,互动,传承,德育育人效果日渐显著。

 

 

 

二、成人成才,积极推进励志教育

市学生资助管理中心以优秀受助学生典型遴选活动为契机,广泛发掘全市受助学生中的励志典型,涌现出一大批勤奋学习、刻苦钻研、全面发展、成长成才、就业创业的优秀受助学生。哈尔滨市燎原学校周宇同学获选《阳光下的成长——2015年黑龙江省“国家资助助我飞翔”励志成长成才优秀学生事迹选录》;哈尔滨科学技术职业学院岳薇于2017223日荣登人民日报“助梦大国‘小工匠’——国家中等职业教育资助育人百名成才典型”。市学生资助管理中心以此两名同学事迹为代表开展“阳光下的成长”专题读书活动,倡导全市中职学生学习全省优秀受助学生风采,突出榜样力量,弘扬励志精神,鼓励引导家庭经济困难学生勇于面对困难,培养自强自立、艰苦奋斗的优良品质!

 

说明: 学习与交流活动

 

同时,结合职业教育特色,市学生资助管理中心开展全市中等职业学校受助学生专业技能成果展示活动,通过照片或实物展示受助学生在校学习专业技能的风采或优秀成果。通过展示,极大鼓舞广大受助学生克服困难、学好技能的决心!

说明: 20170221_095947说明: 20170221_100111

三、感恩社会,多维践行责任感教育

关心帮助家庭经济困难学生是政府应尽的职责,但受助学生也要学会履行社会责任和义务,懂得感恩。市学生资助管理中心积极倡导对家庭经济困难学生的责任感教育。“回家孝顺父母”“在校尊敬师长、关爱同学”、“感恩社会公益劳动”等主题教育活动为载体,从家庭、学校、社会多个维度出发,让受助学生和全体学生在活动中体验感恩与责任,并回归现实生活,从点滴做起,不忘回报老师和学校的教育之恩,不忘回报政府和社会的帮助之情,不忘承担国家建设之责。

 

说明: 哈尔滨现代也似乎设计职业技术学校扫雪活动1

说明: IMG_9573

 

实施学生资助政策,是帮助家庭经济困难学生顺利入学、完成学业的手段,使其成长成才方是目标,资助育人如滋润树木伴随成长的春风夏雨一般。我市将不断探索新模式新方法,不断拓展资助育人功能,并融入资助工作的全过程,努力开创学生资助工作新局面。

 

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